jueves, 4 de diciembre de 2014
jueves, 18 de septiembre de 2014
El internet
El internet sirve para
Lo Positivo De internet
* Tenemos a nuestra disposición la consulta directa de libros, artículos, bibliotecas del mundo entero. Podemos leer las obras completas de autores de todos los tiempos en las lenguas principales del mundo. Está a nuestro alcance satisfacer la curiosidad sobre cualquier tema. La información puede ser abundante, barata, diversificada. Además, podemos estar al día con la lectura de la prensa diaria.
* Psicológicamente, todas las formas de ocio suponen claves para la desconexión. Acabado el trabajo, hay muchas posibilidades de desconexión e Internet es sólo una de ellas, pero muy amplia. Podemos liberarnos del estrés.
* El contacto con otras culturas y personas, el ejercicio de la función de relación, específica del ser humano. No es contacto físico, sino virtual, aunque en tiempo real o simultáneo.
* La creatividad. Uno puede navegar desde un sitio a otro, seleccionando las rutas, al menos parcialmente. Es como entrar en unos grandes almacenes: Uno es libre de escoger lo que quiera, siempre dentro de lo que le ofrecen.
* Los juegos interactivos producen una sensación todavía mayor de libertad. El jugador crea información; se siente autor y actor.
Que hoy en día, EL internet tiene infinidad de funciones, pero entre estas destacan las siguientes:
Estudios, Trabajos, Comercio, Asesoría, Comunicación, Juegos en línea
Entre muchos otros, de los que se han aprendido a servir los usuarios.
Hoy en día es más fácil comunicarse por
internet, enviar datos y recibirlos que realizar llamadas telefónicas.
haciendo uso de diversas plataformas de comunicación
social redes sociales.
Permite estudiar en colegios ubicados a distancias considerables o incluso en otros países, por medio de video conferencias.y también sirve para que muchas personas semantengan comunicadas.
Autores: Dennis Calle, Pedro Grefa, Cristian Cuenca, Gonzalo Serrano
Internet
Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como Arpanet, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos.Lo Positivo De internet
* Tenemos a nuestra disposición la consulta directa de libros, artículos, bibliotecas del mundo entero. Podemos leer las obras completas de autores de todos los tiempos en las lenguas principales del mundo. Está a nuestro alcance satisfacer la curiosidad sobre cualquier tema. La información puede ser abundante, barata, diversificada. Además, podemos estar al día con la lectura de la prensa diaria.
* Psicológicamente, todas las formas de ocio suponen claves para la desconexión. Acabado el trabajo, hay muchas posibilidades de desconexión e Internet es sólo una de ellas, pero muy amplia. Podemos liberarnos del estrés.
* El contacto con otras culturas y personas, el ejercicio de la función de relación, específica del ser humano. No es contacto físico, sino virtual, aunque en tiempo real o simultáneo.
* La creatividad. Uno puede navegar desde un sitio a otro, seleccionando las rutas, al menos parcialmente. Es como entrar en unos grandes almacenes: Uno es libre de escoger lo que quiera, siempre dentro de lo que le ofrecen.
* Los juegos interactivos producen una sensación todavía mayor de libertad. El jugador crea información; se siente autor y actor.
Lo negativo De Internet
* La inmensa oferta cultural en la red puede convertirnos en eruditos actualizados. Pero la multiplicidad de datos puede producir saturación y hasta hartazgo. Su consecuencia sería la falta de profundidad. Si la persona no posee previamente una cultura que le permita ordenar, estructurar, la desorientación será completa.
* La red posibilita la desconexión. No obstante, los expertos afirman que el juego crea adicción.
* Existe un desequilibrio en muchas páginas de Internet, se habla sin sentido acerca de lo sublime y lo ridículo.
* Existen juegos con tintes claramente violentos y racistas.
* Las páginas con contenido pornográfico son inacabables, sólo con la advertencia “No entres si eres menor de edad” que, de hecho, es la mejor incitación a entrar. Lo peor aún, la pornografía infantil sigue en aumento.
* En la red se crea un mundo perfecto, en donde la mayoría de las personas que chatean confían plenamente en personas desconocidas.
* Se propaga fácilmente software pirata e información acerca de cómo crackear programas.
* La inmensa oferta cultural en la red puede convertirnos en eruditos actualizados. Pero la multiplicidad de datos puede producir saturación y hasta hartazgo. Su consecuencia sería la falta de profundidad. Si la persona no posee previamente una cultura que le permita ordenar, estructurar, la desorientación será completa.
* La red posibilita la desconexión. No obstante, los expertos afirman que el juego crea adicción.
* Existe un desequilibrio en muchas páginas de Internet, se habla sin sentido acerca de lo sublime y lo ridículo.
* Existen juegos con tintes claramente violentos y racistas.
* Las páginas con contenido pornográfico son inacabables, sólo con la advertencia “No entres si eres menor de edad” que, de hecho, es la mejor incitación a entrar. Lo peor aún, la pornografía infantil sigue en aumento.
* En la red se crea un mundo perfecto, en donde la mayoría de las personas que chatean confían plenamente en personas desconocidas.
* Se propaga fácilmente software pirata e información acerca de cómo crackear programas.
Historia de Internet
La historia de Internet se remonta al temprano desarrollo de las redes de comunicación. La idea de una red de ordenadores diseñada para permitir la comunicación general entre usuarios de varias computadoras sea tanto desarrollos tecnológicos como la fusión de la infraestructura de la red ya existente y los sistemas de telecomunicaciones. La primera descripción documentada acerca de las interacciones sociales que podrían ser propiciadas a través del networking (trabajo en red) está contenida en una serie de memorandos escritos por J.C.R. Licklider, del Massachusetts Institute of Technology, en agosto de 1962, en los cuales Licklider discute sobre su concepto de Galactic Network (Red Galáctica).
Las más antiguas versiones de estas ideas aparecieron a finales de los años cincuenta. Implementaciones prácticas de estos conceptos empezaron a finales de los ochenta y a lo largo de los noventa. En la década de 1980, tecnologías que reconoceríamos como las bases de la moderna Internet, empezaron a expandirse por todo el mundo. En los noventa se introdujo la World Wide Web (WWW), que se hizo común.
La infraestructura de Internet se esparció por el mundo, para crear la moderna red mundial de computadoras que hoy conocemos. Atravesó los países occidentales e intentó una penetración en los países en desarrollo, creando un acceso mundial a información y comunicación sin precedentes, pero también una brecha digital en el acceso a esta nueva infraestructura. Internet también alteró la economía del mundo entero, incluyendo las implicaciones económicas de la burbuja de las .com.
Un método de conectar computadoras, prevalente sobre los demás, se basaba en el método de la computadora central o unidad principal, que simplemente consistía en permitir a sus terminales conectarse a través de largas líneas alquiladas. Este método se usaba en los años cincuenta por el Proyecto RAND para apoyar a investigadores como Herbert Simon, en Pittsburgh (Pensilvania), cuando colaboraba a través de todo el continente con otros investigadores de Santa Mónica (California) trabajando endemostración automática de teoremas e inteligencia artificial.
Un pionero fundamental en lo que se refiere a una red mundial, J.C.R. Licklider, comprendió la necesidad de una red mundial, según consta en su documento de enero, 1960, Man-Computer Symbiosis (Simbiosis Hombre-Computadora).
"una red de muchos [ordenadores], conectados mediante líneas de comunicación de banda ancha" las cuales proporcionan "las funciones que existen hoy en día de las bibliotecas junto con anticipados avances en el guardado y adquisición de información y [otras] funciones simbióticas"J.C.R Licklider2
En octubre de 1962, Licklider fue nombrado jefe de la oficina de procesado de información DARPA, y empezó a formar un grupo informal dentro del DARPA delDepartamento de Defensa de los Estados Unidos para investigaciones sobre ordenadores más avanzadas. Como parte del papel de la oficina de procesado de información, se instalaron tres terminales de redes: una para la System Development Corporation en Santa Mónica, otra para el Proyecto Genie en la Universidad de California (Berkeley) y otra para el proyecto Multics en el Instituto Tecnológico de Massachusetts. La necesidad de Licklider de redes se haría evidente por los problemas que esto causó.
Como principal problema en lo que se refiere a las interconexiones está el conectar diferentes redes físicas para formar una sola red lógica. Durante los años 60, varios grupos trabajaron en el concepto de la conmutación de paquetes. Normalmente se considera que Donald Davies (National Physical Laboratory), Paul Baran (Rand Corporation) y Leonard Kleinrock (MIT) lo han inventado simultáneamente.4
La conmutación es una técnica que nos sirve para hacer un uso eficiente de los enlaces físicos en una red de computadoras.
Un Paquete es un grupo de información que consta de dos partes: los datos propiamente dichos y la información de control, en la que está especificado la ruta a seguir a lo largo de la red hasta el destino del paquete. Mil octetos es el límite de longitud superior de los paquetes, y si la longitud es mayor el mensaje se fragmenta en otros paquetes.
OPERADOR LOGICO OR-O
CORREO ELECTRONICO
Es una herramienta creada para poder comunicarse los cuales permiten enviar el internet. El correo electrónico antecede a Internet, y de hecho, para que ésta pudiera ser creada, fue una herramienta crucial. En una demostración del MIT (Massachusetts Institute of Technology) de 1961, se exhibió un sistema que permitía a varios usuarios ingresar a una IBM 7094 desdeterminales remotas, En 1971, Ray Tomlinson incorporó el uso de la arroba (@) como divisor entre el usuario
ESTRUCTURA DE UN CORREO
Cuenta de usuario signo arroba proveedor de Email
Dominio territorial Dominio general
.ec ecuador .edu institución educativa
.co colombia .gob gobiernooo
.pe peru .org organizador sin fines de lucro
.ar argentina .mill fuerzas militares
Escritura del mensaje
Para(destinatario):Colegiopacifico@pacifico.edu.ec, luisdavalos1999@gmail.com
C.C(copia al carbón): fabianparraga06@gmail.com
C.C.O(copia al carbón oculto) mishellmanobanda1997@gmail.com
Asunto: Enviando imagen y música 1ro BGU “B”
Mensaje: Saludo
Adjunto: 1 imagen 1 musica
Operadores lógicos para la búsqueda de información
Para
una búsqueda más explícita en el mar de información del internet es
necesarios filtrar la información mediante estos operadores lógicos.
En los buscadores los operadores deben ir en mayúsculas.
AND (conjunción o “+,o y)
|
Todos los sitios deben contener las dos palabras. EJEMPLO: hardware AND software.
|
OR (disyunción o “O”
|
Todos los sitios deben contener al menos una de las dos palabras EJEMPLO: Linux O Ubuntu
|
NOT (negación O -)
|
Niega una afirmación EJEMPLO: animales NOT caballo
|
DOBLES COMILLAS (“”)
|
Cuando se necesita encentrar una frase (dos o más palabras) exactamente como está escrita, se escribe entre comillas.
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PARENTESIS ()
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Son usados para dar orden a una búsqueda de la misma forma en que lo haría en una operación matemática EJEMPLO: 16 = (8)(2)
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Operador lógico AND
A
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B
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A and B
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V
V
F
F
|
V
F
V
F
|
V
F
F
F
|
A.- 2 + 2 = 4
B.- La muralla china es la más pequeña del mundo
A
|
B
|
A and B
|
V
|
F
|
F
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A.- Las vocales son 4
B.- La fórmula del agua es H2O
A
|
B
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A and B
|
F
|
V
|
F
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EJERCICIO DE AGRUPACION
Buscar en google la enfermedad del Sida y la cura.
BUSCAR EN YAHOO TODOS LOS ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCION Y QUE SEAN DE SUDAMERICA
A
|
B
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A and B
|
V
V
F
F
|
V
F
V
F
|
V
V
V
F
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A.-Densidad = masa/volumen
B.-El balón de básquet no rebota
A
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B
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A and B
|
V
|
F
|
V
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A.- Las ruedas del auto son redondas
B.- Tengo hambre
A
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B
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A and B
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V
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V
|
V
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En el buscador Bing localice la información de la segunda guerra mundial o le holocausto judío
Buscar en YouTube antivirus 2014 gratis o demostración
Buscar en google su nombre y apellido
Dos ejemplos de operador lógico AND
a) Un balón de futbol es largo
b) los perros cantan
A
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B
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A Y B
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V
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F
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F
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a) Tenemos 20 manos
b) Las vocales son 17
A
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B
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A Y B
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V
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F
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F
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2 ejemplos del operador lógico OR-O
a) Las circuferencias son trapizoidas
b) yo tengo 2 barzos
A
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B
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A Y B
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F
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V
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V
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a) Los animales tienen ojos
b) Las piernas sirven para volar
A
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B
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A Y B
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V
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F
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V
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